小学语文书多少开

小学语文书的开头会根据不同的写作题材和要求而有所不同，但通常来说，一个好的开头应该具有引人入胜的特点，能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣，并能够明确表达出文章的主题和立意。

比如，当写一篇关于小学生活的作文时，开头可以以一个趣味性强的描述开始，比如：

每天清晨，当我推开紧闭的校门，留给我的便是一幅别样的画面：鸟儿欢快地歌唱着，太阳默默地爬上了天空，如同一个害羞的孩子，院子里的花儿也因为饥渴而猛吸着小雨的甘露……这就是我熟悉而又充满乐趣的小学生活。

当写一篇记叙小学故事的作文时，可以以展示故事中的某个关键场景或事件开始，比如：

记得那个一个阳光明媚的午后，我们所有的同学都聚齐了，手上拿着五颜六色的彩球，在操场上为了筹备即将进行的运动会，开始了我们孩子间的友谊比赛。每个人都竞相举起彩球，呐喊着连连一气，我们的心情被柳暗花明的彩球所充实，笑声充盈在我们四周……

在写一篇议论文时，可以以一个引人深思的问题或现象开始，比如：

每个小学生的书桌上都会摆放一本语文书，这本小小的书伴随着他们走进了校园，记录着他们学习的点滴。然而，我们是否应该让语文书的重量超过学生的肩膀所能负荷的范围，成为了一个亟待解决的问题……

综上所述，小学语文书的开头可以根据不同的写作题材来展示不同的形式和特点，但无论如何，一个好的开头都应该引人入胜，能够吸引读者的注意力，并以明确的表达表达出文章的主题和立意。